涼山州昭覺縣教科局舉行“昭覺縣生本教育研討”活動
作者:楊瓊 來源:涼山在線 時間:2016-03-22 09:39:08 閱讀量:
涼山在線(楊瓊)2016年3月17日至18日,昭覺縣教科局在昭覺縣民族中學(xué)舉行了“昭覺縣生本教育研討活動”。教育局黨組成員、各股室長,城區(qū)各中小學(xué)校校長及教育教學(xué)分管副校長,各片區(qū)教辦主任及教育教學(xué)工作負(fù)責(zé)人,生本實驗教師、骨干教師300余人參加了此次活動。涼山州教科所理論室主任何良仆主任全程參與此次活動,西昌市傳統(tǒng)文化服務(wù)團(tuán)林德清和愛心人士參加了此次活動。
本次活動為期兩天,活動日程緊湊,分為“昭覺縣‘國學(xué)經(jīng)典誦讀’啟動及培訓(xùn)”、“城區(qū)生本教育研討”“鄉(xiāng)鎮(zhèn)生本教育研討”“教師培訓(xùn)、工作安排”四大板塊,每個內(nèi)容為半天時間。
17號上午的“國學(xué)經(jīng)典誦讀”啟動儀式由教科局黨組書記爾古打史主持,在“西昌市傳統(tǒng)文化服務(wù)團(tuán)”的大力支持下,我縣從本期開始,全縣中小學(xué)1——9年級普及“經(jīng)典誦讀”活動,保證學(xué)生人手一冊“國學(xué)經(jīng)典誦讀”教材。“西昌市傳統(tǒng)文化服務(wù)團(tuán)”負(fù)責(zé)人林德清及愛心人士參加了啟動儀式。啟動儀式之后,對參會教師進(jìn)行了“國學(xué)誦讀”的教學(xué)培訓(xùn),指導(dǎo)老師們開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”。此次我縣開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”是我縣全縣整體推進(jìn)“書香校園”的一個重要組成部分,讓孩子們在書香的浸染下健康成長,是我縣提高教育教學(xué)質(zhì)量的又一重要舉措。
17號下午的城區(qū)生本教育研討活動,重點在于通過活動促進(jìn)城區(qū)中小學(xué)提煉學(xué)校特色,發(fā)展學(xué)校特色教育,形成學(xué)校文化。城區(qū)中小學(xué)分別從“語文大閱讀”“民族元素與美術(shù)教育的融合”“學(xué)校生本德育管理策略”等方面進(jìn)行了專題發(fā)言,為全面了解城區(qū)生本教育的發(fā)展情況,給與會各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校提供借鑒,每所城區(qū)學(xué)校制作15分鐘左右的視頻文件,介紹學(xué)生生本工作情況,形式生動活潑,效果顯著。
18號上午的鄉(xiāng)鎮(zhèn)生本教育研討活動,由七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)的七名優(yōu)秀生本教師結(jié)合自己的生本教育體驗,做了專題發(fā)言。七位鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的專題發(fā)言,有觀點,有故事;有思考,有疑問,體現(xiàn)出較高的專業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真務(wù)實的工作精神,他們以自信的談吐,得體的形象轉(zhuǎn)變了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的形象。促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師專業(yè)發(fā)展,挖掘和培養(yǎng)區(qū)鄉(xiāng)優(yōu)秀教師以帶動片區(qū)教師的專業(yè)成長,是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略,目前,發(fā)展勢頭良好。
18號下午,涼山州教科所理論室主任何良仆做了題為“教育的核心價值與生本教育的深化”的講座,由教育現(xiàn)象到教育本質(zhì)的追溯,引導(dǎo)與會教師們對教育進(jìn)行深度思考,回歸教育本質(zhì)。對我縣濃厚的教育氛圍表示贊賞,對生本教育的未來發(fā)展提出新的展望,希望各實驗片區(qū)以課題為引領(lǐng),進(jìn)一步明確研究方向。
昭覺縣教育科局教改辦主任楊瓊對上期生本工作進(jìn)行了總結(jié)和梳理,對本期工作進(jìn)行了安排布置。本期我縣生本教育工作三件大事,一是舉行生本教育青年教師課堂大賽,二是我縣省級重點課題《彝族聚居區(qū)生本教育實踐研究》子課題申報及研究工作,三是論文及教育故事的征集。
最后,昭覺縣教育科局局長吉色方森對我縣生本教育工作做了重要講話。強調(diào)生本教育工作三要三不要:一要深刻領(lǐng)會生本教育的本質(zhì),即生本理念:二要實實在在的做生本;三要持之以恒做生本。生本教育要做到三不要:1、生本不要作秀給別人看;2、生本不要應(yīng)付檢查;3、生本不要迎合領(lǐng)導(dǎo)。
方森局長強調(diào)我縣創(chuàng)建“書香校園”的重要性,他說:“一個民族需要有仰望星空的人,如果每個人都那么現(xiàn)實,社會就沒有進(jìn)步。這些仰望星空的人是誰呢?應(yīng)該是我們的老師和學(xué)生。以后,創(chuàng)建書香社區(qū),建立我們的理想社會,就是我們要仰望的星空。”
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