8月31日，昭覺縣支爾莫鄉(xiāng)勒爾村的孩子們在學(xué)校集合，迎接新學(xué)期的到來。王麗 攝

　　8月31日，是昭覺縣支爾莫鄉(xiāng)勒爾村（懸崖村）小學(xué)開學(xué)報名的日子。

 

　　這一天，校園里熱鬧非凡，不僅本村的學(xué)齡兒童都來了，相鄰的說注村、哈甘鄉(xiāng)四取村、瓦烏村，甚至溜筒河對岸美姑縣樂約鄉(xiāng)巴古村的村民都把孩子送來了。不大的校園里擠滿了近300個學(xué)生以及他們的家長，其中不僅有學(xué)前班的孩子，更有本已在外校就讀的1至4年級的學(xué)生。他們的臉上寫滿笑意，眼睛里充滿著希望。

 

　　“老師，我們家的孩子年齡夠了，給他報個名吧！”“老師，我家孩子就想讀你們學(xué)校，快給他報上名吧！”……勒爾村村小的老師們被熱情的家長們圍得水泄不通。原計劃招收學(xué)前班新生42名，但在當(dāng)天前來報名的新增學(xué)生卻達(dá)到了98名，整整比預(yù)計新招收的學(xué)生多出了56名，超出1倍多。

 

　　是什么原因讓勒爾村村小這個地處偏遠(yuǎn)，號稱“懸崖村村小”如此深受當(dāng)?shù)厝罕姎g迎？事情還得從今年6月說起。

 

　　今年6月底，州委書記林書成帶領(lǐng)相關(guān)人員爬上“天梯”，深入勒爾村開展實(shí)地調(diào)研并現(xiàn)場辦公，對“懸崖村”及勒爾村小學(xué)今后的發(fā)展提出了具體要求：一是建立全封閉的寄宿制管理學(xué)校。每學(xué)年除了寒暑假、春節(jié)、彝族傳統(tǒng)火把節(jié)和彝族年以外，學(xué)生一律寄宿在學(xué)校，以減少孩子們上學(xué)放學(xué)途中攀爬懸崖的危險次數(shù)，同時減輕家長接送孩子的負(fù)擔(dān)；二是對勒爾村小學(xué)規(guī)模進(jìn)行適度擴(kuò)建。擬投資700萬元，擴(kuò)建成一所容納400人左右的村完小，以期改善附近古里拉達(dá)大峽谷、美姑溜筒河兩岸類似“懸崖村”村寨孩子們求學(xué)路途遙遠(yuǎn)、道路交通艱險的困難和問題。同時要求，要增聘教師和學(xué)校管理人員，由此增加的學(xué)生食宿費(fèi)用及管理員工資由政府解決。

 

　　消息傳開，阿土勒爾村的群眾奔走相告，附近十里八鄉(xiāng)的村民們在第一時間都知道了這個好消息。由此，便出現(xiàn)了本文開頭村民們迫不及待地都將孩子送到勒爾村小學(xué)就讀，生怕自己的孩子進(jìn)不去的熱鬧一幕。

 

　　面對廣大家長積極送孩子讀書的高漲熱情，昭覺縣委、縣政府高度重視，雖然面臨校舍不夠、管理人員不足等具體困難，但仍然將所有適齡的孩子都招收下，并積極地千方百計想方設(shè)法克服各種困難：

 

　　一是積極改善設(shè)施，滿足新增學(xué)生的住宿需求。將學(xué)校原有的1間教室和4間教師宿舍臨時改造成了學(xué)生寢室，同時與學(xué)校附近的蘇八姑電站和勒爾村兩委會協(xié)調(diào)，該電站無償為學(xué)校提供了3間教師宿舍，勒爾村將村活動室無償提供給學(xué)校作為教師宿舍。

 

　　二是增強(qiáng)師資力量。政府在今年新招的特崗教師中選派了2名補(bǔ)充到勒爾村村小。同時還聘請了2名專職學(xué)校管理人員，與值周老師一起加強(qiáng)學(xué)生的管理。

 

　　三是大力改善學(xué)生學(xué)習(xí)和食宿條件。目前已補(bǔ)充采購了36套教學(xué)桌椅、30張高低床和相應(yīng)床被以及食堂設(shè)備設(shè)施，這些物資和設(shè)備已在9月2日到位。

 

　　四是制定一系列安全措施管理制度，加強(qiáng)學(xué)生的餐飲、住宿等安全衛(wèi)生管理。

 

　　五是全力加快學(xué)校擴(kuò)建工程項目速度，力爭2017年秋季投入使用。

 

　　據(jù)昭覺縣教育局負(fù)責(zé)人介紹，勒爾村小學(xué)之前開設(shè)有學(xué)前班和一、二、三年級，今年秋季學(xué)期擴(kuò)展到了四年級，今后將逐步建成村完小。目前，昭覺縣委、縣政府正在盡最大努力為該校學(xué)生提供一個穩(wěn)定安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

 

涼山日報記者 石進(jìn)